时间： 2023年10月15日

地点： 某中学多媒体教室

授课教师： 李老师

听课人员： 学校教研组全体成员

一、课堂概况

李老师本次授课的主题为《古代诗歌鉴赏》，教学对象为高一年级的学生。整堂课时长45分钟，内容围绕王维的《山居秋暝》展开。课堂设计紧凑，教学目标明确，注重学生自主学习能力的培养。

二、教学亮点

1. 情境导入自然流畅

李老师以一幅山水画作为切入点，引导学生观察画面并思考其意境，从而引出诗歌主题。这一环节不仅吸引了学生的注意力，还激发了他们对诗歌的兴趣。

2. 互动性强

在讲解诗歌的过程中，李老师多次提问，鼓励学生主动参与讨论。例如，在分析“明月松间照，清泉石上流”一句时，她请学生用自己的语言描述画面，并进一步探讨其中蕴含的情感。这种互动方式有效地调动了学生的积极性。

3. 多媒体辅助效果显著

课堂中使用了PPT和音频播放设备，通过配乐朗诵帮助学生更好地理解诗歌的节奏与韵律。同时，图片展示也让抽象的文字变得直观可感。

三、改进建议

1. 时间分配需优化

虽然课堂氛围活跃，但部分环节耗时较长，导致后续总结时间稍显仓促。建议在今后的教学中适当缩短某些环节，确保每个部分都能得到充分讲解。

2. 关注个体差异

部分基础较弱的学生在回答问题时显得犹豫不决，这表明课堂上的分层指导还不够充分。可以尝试根据不同层次的学生设计不同难度的问题，使每位同学都能获得成长的机会。

四、总体评价

总体而言，李老师的这节课体现了较高的专业素养和创新意识。她能够灵活运用多种教学手段，营造出生动活泼的学习环境。希望未来能继续保持优势，进一步完善细节，为学生带来更加优质的课堂体验。

以上是对李老师此次授课的评课记录，希望能为其他教师提供参考。