在二年级下学期的学习中,“仍然”这个词常常出现在我们的语文课上。比如,小明虽然生病了,但他仍然坚持来学校上课,这种精神值得我们学习。又如,春天来了,天气还是有些寒冷,但树木仍然开始发芽,展现出顽强的生命力。通过这些句子,我们学会了如何正确使用“仍然”这个词,它用来表达一种持续的状态或不变的情境。
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