活动目标：

1. 培养幼儿对音乐节奏的敏感度，初步学会跟随音乐做简单的动作。

2. 提高幼儿的身体协调能力和肢体表现力。

3. 激发幼儿参与集体活动的兴趣，增强团队合作意识。

活动准备：

1. 适合幼儿的欢快音乐若干首。

2. 舞蹈道具（如彩带、小铃铛等），可选。

3. 舒适的活动场地。

活动过程：

一、热身运动

教师带领幼儿进行简单的热身活动，比如伸展手臂、扭腰、跳跃等，帮助幼儿放松身体，为接下来的舞蹈活动做好准备。

二、引入新知

教师播放一首轻快的音乐，边听边向幼儿展示一些简单易学的舞蹈动作，如拍手、踏步、转圈等。鼓励幼儿模仿老师的动作，并逐步加入更多变化的动作。

三、分组练习

将幼儿分成小组，每组由一名教师或小助手带领，根据音乐节奏练习刚才学到的动作。这样可以更好地照顾到每个孩子的需要，同时也能培养他们的团队协作能力。

四、展示与分享

邀请各组轮流上台表演他们所学的内容，其他小朋友可以鼓掌加油。通过这种方式，不仅能让孩子们获得成就感，还能让他们学会欣赏他人的努力。

五、结束环节

最后，大家一起随着音乐跳一段轻松愉快的集体舞，作为本次活动的收尾。教师可以用表扬和鼓励的话语结束今天的课程，让每位小朋友都感受到成功的喜悦。

注意事项：

1. 教师在教学过程中要保持耐心，给予幼儿足够的时间去理解和掌握动作。

2. 如果有幼儿不愿意参加，不要强迫，尊重他们的选择，可以选择旁观或者稍后加入。

3. 根据实际情况调整活动难度，确保所有孩子都能享受到学习的乐趣。

通过这样一个充满乐趣的小班舞蹈律动教学活动，相信每一位小朋友都会爱上舞蹈，并且在快乐中成长！