为进一步加强学校的思想道德建设，提升学生的综合素质，促进学生全面发展，我校特制定以下德育工作计划。本计划旨在通过一系列系统化的教育活动，培养学生的良好品德和社会责任感，为他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代少年奠定坚实的基础。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为导向，结合学校的实际情况和学生的发展需求，将德育工作贯穿于教育教学全过程，注重实践体验与养成教育相结合，充分发挥德育在学生成长中的引领作用。

二、工作目标

1. 增强学生的爱国情感：通过爱国主义教育，让学生了解国家的历史文化和发展成就，激发他们的民族自豪感。

2. 培养良好的行为习惯：引导学生遵守校规校纪，形成良好的学习和生活习惯。

3. 提高社会责任感：组织学生参与社会实践活动，增强他们的社会责任意识和服务精神。

4. 塑造健康的心理素质：关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持，帮助他们树立积极的人生观和价值观。

三、具体措施

（一）加强爱国主义教育

- 利用升旗仪式、主题班会等形式，开展爱国主义教育活动。

- 组织观看爱国主义影片，阅读相关书籍，加深学生对祖国历史文化的理解。

- 定期举办爱国主义知识竞赛，检验和巩固学生的爱国知识。

（二）强化日常行为规范

- 每周开展一次“文明班级”评选活动，表彰表现优秀的班级和个人。

- 设立“文明之星”奖项，鼓励学生在日常生活中展现良好的行为习惯。

- 加强班主任队伍建设，定期召开班主任工作会议，交流德育工作经验。

（三）开展社会实践

- 每学期组织一次社区服务活动，如清洁公园、慰问孤寡老人等。

- 开展职业体验活动，让学生了解不同职业的特点，培养他们的职业兴趣。

- 鼓励学生参加志愿者活动，培养他们的奉献精神和团队合作能力。

（四）关注心理健康

- 配备专职心理教师，定期为学生提供心理咨询和辅导服务。

- 开设心理健康课程，普及心理健康知识，帮助学生正确面对成长中的困惑。

- 成立心理健康小组，及时发现并解决学生的心理问题。

四、保障机制

- 领导责任制：成立德育工作领导小组，明确职责分工，确保各项工作的落实。

- 经费保障：设立专项德育经费，用于购买教学资源、组织活动等。

- 家校联动：定期召开家长会，与家长共同探讨孩子的德育教育问题，形成教育合力。

五、总结与反思

每学期末，学校将对德育工作进行全面总结，分析存在的问题和不足，并提出改进措施。同时，鼓励师生积极参与德育工作的评价和反馈，不断提升德育工作的实效性。

通过以上计划的实施，我们相信能够有效提升学生的道德素养和综合能力，为他们的健康成长保驾护航。让我们共同努力，为创建和谐美好的校园环境而不懈奋斗！

以上是本学期的小学德育工作计划，希望全体师生齐心协力，共同推动学校的德育工作迈上新台阶。