小学语文部编版二年级上册《看图写话》专项练习（附范文）

在小学语文的学习中，“看图写话”是一项重要的能力培养环节。它不仅能够锻炼学生的观察能力和想象力，还能提升他们的语言表达能力和写作技巧。今天，我们为大家整理了一份适合小学二年级学生使用的《看图写话》专项练习，并附上了精彩的范文供参考。

一、练习题目

图片描述：

画面中有一只可爱的小兔子正在花园里玩耍，旁边有一棵高大的苹果树，树上的苹果红彤彤的，看起来非常诱人。天空湛蓝，阳光明媚，远处还有一座小木屋。

写作提示：

1. 观察图片中的细节，比如小兔子的表情、动作，以及周围环境。

2. 想象小兔子可能在做什么，它的心情如何？

3. 使用生动的语言描绘场景，让读者仿佛置身其中。

示例范文：

小兔子的快乐时光

在一个阳光明媚的早晨，小兔子蹦蹦跳跳地来到花园里。这里的景色真美啊！蓝天白云下，一棵高大的苹果树静静地站在那里，树上的苹果又大又红，像一个个小灯笼挂在枝头。

小兔子仰起头，看着那些诱人的苹果，眼睛亮晶晶的。“这些苹果一定很甜吧？”它自言自语地说。于是，小兔子决定尝试摘下一个来尝尝。它先踮起脚尖，再用力一跳，可惜还是够不着。于是，它找来了一个小板凳，站上去终于摘到了一个苹果。

咬了一口，苹果的味道果然甜美极了！小兔子开心地笑了，心想：“今天的收获真不错！”就在这时，一阵微风吹过，带来了阵阵花香，小兔子闭上眼睛，享受着这美好的一刻。

通过这样的练习，孩子们不仅能学会观察和描述事物，还能激发他们的创造力和表达欲望。希望这份练习能帮助学生们更好地掌握“看图写话”的技巧，为未来的写作打下坚实的基础！