为了进一步提升幼儿园教师的职业道德水平和职业素养，促进幼儿园教育事业的健康发展，根据国家和地方的相关政策法规，结合本园实际情况，特制定2018年度幼儿园师德师风建设工作计划。

一、指导思想

以党的教育方针为指引，深入贯彻《幼儿园教师职业道德规范》和《幼儿园教师专业标准》，坚持育人为本、德育为先的原则，加强师德师风建设，提高教师队伍的整体素质，努力营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。

二、主要目标

1. 强化师德意识：通过多种形式的学习和培训，增强教师的职业道德意识，树立正确的教育观念。

2. 提升专业能力：鼓励和支持教师参加各类专业培训和教研活动，不断提升教育教学能力和水平。

3. 优化管理机制：建立健全师德考核评价体系，将师德表现作为评优评先的重要依据。

4. 营造良好环境：通过丰富多彩的校园文化活动，创造一个温馨和谐的工作学习环境。

三、具体措施

1. 开展专题培训

每学期至少组织两次师德师风专题讲座或研讨会，邀请专家进行指导，帮助教师理解和践行职业道德规范。

2. 建立监督机制

设立家长委员会，定期收集家长对教师工作的反馈意见，并及时处理相关问题，确保教师行为符合职业道德要求。

3. 实施榜样引领

表彰在师德师风方面表现突出的优秀教师，通过树立典型人物来激励全体教职工共同进步。

4. 完善评估体系

制定详细的师德考核细则，将其纳入年终绩效考核中，与奖金分配挂钩，形成有效的激励约束机制。

5. 丰富校园文化

开展形式多样的文体活动和社会实践活动，增进师生之间的情感交流，构建团结友爱的集体氛围。

四、预期效果

通过以上一系列措施的实施，预计能够达到以下效果：

- 教师队伍的整体素质得到显著提高；

- 幼儿园内部管理更加规范有序；

- 家长满意度持续上升；

- 幼儿园品牌形象进一步提升。

总之，在新的一年里，我们将继续秉持“一切为了孩子”的宗旨，全力以赴做好每一项工作，为孩子们提供最优质的教育资源和服务。

此计划旨在明确方向，落实责任，希望通过全体教职员工的努力，共同推动幼儿园朝着更高层次迈进！