为了更好地关注和照顾学校里的留守儿童，确保他们的身心健康和全面发展，我校特制定了一套专门针对留守儿童管理的工作制度。这一制度旨在为这些孩子提供一个更加温馨、安全的学习环境。

首先，在生活方面，我们设立了专门的生活辅导员，他们将定期与留守儿童进行交流沟通，了解他们的日常生活情况。同时，学校还提供了免费的午餐服务，并且保证饮食营养均衡，以满足孩子们成长发育的需求。对于一些经济困难的家庭，学校会给予一定的资助，帮助他们解决实际问题。

其次，在学习辅导上，学校安排了经验丰富的教师志愿者团队，为孩子们提供额外的课后辅导。通过一对一或小组的形式，帮助孩子们解决学习中的难题，提高学习成绩。此外，学校还会举办各种兴趣班，如音乐、美术、体育等，让孩子们有机会发展自己的特长爱好。

再者，心理健康同样重要。为此，学校配备了专业的心理咨询师，定期开展心理健康讲座和活动，帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观。当发现有心理困扰的孩子时，心理咨询师会及时介入，提供必要的心理支持和干预。

最后，家校合作也是本制度的重要组成部分。学校积极与家长保持联系，定期召开家长会，共同探讨如何更好地促进孩子的健康成长。通过建立微信群等方式，方便家长随时了解孩子在学校的表现以及学校的最新动态。

总之，《学校关爱留守儿童管理工作制度》体现了学校对每一位学生的深切关怀。希望通过这套制度的有效实施，能让每一个留守儿童都能感受到来自社会大家庭的温暖与爱。