在小学一年级的学习中，数学的应用题是一个重要的学习环节。它不仅帮助学生巩固所学的知识，还培养了学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。今天，我们来一起看看一些适合一年级学生练习的应用题。

1. 小明有3个苹果，妈妈又给了他2个苹果，请问小明现在一共有多少个苹果？

解析：这是一道简单的加法题。我们可以用图形或者实物来帮助孩子理解。比如画三个苹果加上两个苹果，让孩子数一数总数是多少。答案是5个苹果。

2. 篮子里有5个橙子，小红拿走了3个，请问篮子里还剩下几个橙子？

解析：这是一个减法的问题。通过直观的方式，比如从五个橙子的图示中划掉三个，让孩子自己数一数剩下的橙子数量。答案是2个橙子。

3. 小华和小丽一起做手工，他们一共做了10朵花。如果小华做了6朵，请问小丽做了几朵？

解析：这道题考察的是简单的减法运算。可以用图形表示，比如先画出10朵花，然后划掉小华做的6朵，这样就能清楚地看到小丽做了4朵花。

4. 书架上有8本书，爸爸又买来了4本书，请问书架上现在有多少本书？

解析：这是另一个加法的例子。可以通过画图的方法帮助孩子理解，先画8本书，再添加4本书，最后数一下总共有多少本书。答案是12本书。

5. 超市里有7个气球，卖出了5个，请问超市里还剩几个气球？

解析：这是一道典型的减法题目。可以让孩子动手操作，比如用小球代表气球，拿出5个小球后，数一数剩下的数量。答案是2个气球。

通过这些简单而有趣的应用题，孩子们可以在轻松愉快的氛围中提高他们的数学能力。家长也可以参与进来，与孩子一起讨论解题的过程，这样不仅能增进亲子关系，还能更好地激发孩子的学习兴趣。希望这些题目能对一年级的学生有所帮助，让他们在数学的世界里找到乐趣！