为了增强学生的消防安全意识，提高他们应对火灾的能力，特此设计了一堂以“预防火灾”为主题的班会课。通过这节课的学习，希望学生能够了解火灾的危害，掌握基本的防火知识，并学会在紧急情况下如何保护自己和他人的安全。

教学目标：

1. 认识火灾的危害性。

2. 掌握日常生活中预防火灾的基本方法。

3. 学会在发生火灾时的正确逃生技巧。

教学准备：

- 准备一些关于火灾案例的小视频或图片。

- 制作简单的PPT，包含火灾预防知识和逃生指南。

- 准备模拟火场的场景布置（如烟雾弹等），用于逃生演练。

教学过程：

一、导入新课

播放一段简短的火灾事故视频，让学生直观感受到火灾带来的严重后果。然后提问：“同学们看到这些画面有什么感受？你们知道火灾是怎么发生的吗？”引导学生思考火灾的原因及其影响。

二、讲授新知

1. 火灾的危害

结合实际案例讲解火灾可能造成的人员伤亡、财产损失等问题，强调火灾的不可预测性和破坏力。

2. 如何预防火灾

- 不乱丢烟蒂；

- 定期检查电器线路，避免老化；

- 禁止在家中存放易燃物品；

- 教育孩子不要玩火。

3. 火灾发生时怎么办

- 保持冷静，迅速判断火势大小；

- 使用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入浓烟；

- 按照安全出口指示方向撤离；

- 如果无法逃离，应关闭门窗，等待救援。

三、互动环节

组织学生分组讨论：“如果在学校里遇到火灾，我们应该怎么做？”鼓励学生们积极发言，分享自己的想法。之后可以邀请几位同学上台表演一个小型情景剧，模拟火灾现场的处理方式。

四、实践操作

进行一次模拟火灾逃生演练。教师事先设置好模拟火场环境，指导学生按照正确的步骤完成逃生动作。同时提醒大家注意安全，避免推搡拥挤。

五、总结归纳

最后由老师带领全体学生回顾本节课的重点内容，并强调每个人都要树立起强烈的防火意识，做到防患于未然。同时呼吁大家将学到的知识传播给家人朋友，共同营造一个更加安全的生活环境。

作业布置：

回家后与父母一起检查家中的用电设备是否正常运作，清理不必要的杂物，确保家庭环境整洁有序。此外，请每位同学撰写一篇关于今天学习到的内容的心得体会，下节课分享交流。

通过这样的教学活动，不仅能让学生们深刻认识到火灾的危害性，还能让他们掌握必要的自救互救技能，在未来面对突发状况时能够从容应对。