在初中阶段的音乐教学中，《难忘今宵》是一首非常具有代表性的歌曲。这首歌曲旋律优美，歌词深情，能够很好地激发学生的情感共鸣，帮助他们理解音乐与情感表达之间的联系。以下是一个关于如何教授这首歌曲的教学方案。

一、课程导入

教师可以通过播放一段轻松愉快的背景音乐来营造氛围，然后引导学生回忆一些特别的日子或事件，比如学校的运动会、文艺晚会等，让学生分享他们的感受。通过这种方式，学生们可以更好地进入状态，并对接下来要学习的内容产生兴趣。

二、歌曲介绍

向学生简要介绍《难忘今宵》这首歌的历史背景及其在中国文化中的重要地位。可以讲述这首歌是如何成为每年春节联欢晚会结束时的传统曲目之一，以及它所承载的美好祝愿和团聚之意。

三、学唱歌曲

1. 听赏：首先完整地聆听一遍《难忘今宵》，让学生初步感受歌曲的情绪。

2. 跟唱：教师带领学生一句一句地跟唱，注意纠正发音和节奏问题。

3. 分组练习：将班级分成几个小组，每个小组负责一段歌词的学习，之后再合起来一起演唱。

4. 创意表演：鼓励学生根据自己的理解为歌曲添加简单的动作或者表情，增强表现力。

四、情感体验

组织一次小型的班级音乐会，请几位同学上台表演《难忘今宵》，其他同学作为观众给予掌声支持。通过这样的实践活动，不仅能让学生更加熟悉这首歌，还能培养他们的自信心和社会交往能力。

五、总结回顾

最后，教师可以提问：“今天我们一起学习了《难忘今宵》，你们觉得这首歌表达了什么样的感情？”以此来检验学生是否真正理解了歌曲的主题思想，并且鼓励他们课后继续探索更多优秀的音乐作品。

通过以上步骤的设计，《难忘今宵》不仅仅是一首普通的歌曲，而是成为了连接师生之间、同学之间情感桥梁的重要工具。希望每位学生都能在这堂课上找到属于自己的那份感动，并将其珍藏于心间。