作为一名大班的班主任，我深知自己肩负的责任重大。班级管理不仅关系到学生的学习成绩，更关乎他们的品德养成和全面发展。因此，为了更好地履行职责，提升班级的整体水平，我制定了以下个人工作计划表。

一、学期目标设定

1. 学生成绩提升：确保每位学生的平均成绩有所提高，尤其是后进生的进步尤为关键。

2. 行为习惯培养：强化学生的日常行为规范，如文明礼貌、遵守纪律等。

3. 团队凝聚力增强：通过集体活动，增进同学间的友谊与合作精神。

二、具体措施安排

（一）教学管理方面

- 个性化辅导：针对不同学生的特点，提供差异化的学习指导，帮助他们找到适合自己的学习方法。

- 课堂互动：增加课堂提问次数，鼓励学生主动参与讨论，激发学习兴趣。

- 作业检查：定期抽查作业完成情况，并及时反馈给家长，形成家校共育的良好氛围。

（二）德育教育方面

- 主题班会：每月组织一次以道德为主题的班会活动，引导学生树立正确的人生观价值观。

- 榜样示范：评选“每周之星”，表彰表现优秀的同学，激励其他同学向其看齐。

- 社会实践：带领学生参加社区服务或公益活动，在实践中培养社会责任感。

（三）家校沟通方面

- 定期交流：每两周召开一次家长会，汇报学生在校表现并听取家长意见。

- 信息共享：利用微信群等平台，及时发布学校通知及孩子动态，保持良好沟通。

三、自我提升计划

- 专业培训：积极参加各类教师进修课程，不断提高自身的教育教学能力。

- 反思总结：每周进行一次工作总结，分析存在的问题并制定改进方案。

- 阅读积累：坚持每天阅读一本教育类书籍，丰富理论知识储备。

通过以上规划实施，我相信能够有效促进班级的发展和个人的成长。未来几个月里，我会严格按照这份工作计划表执行，努力打造一个充满活力与和谐氛围的大班集体！

希望这篇内容能满足您的需求，如果有任何调整或补充的地方，请随时告知！