学习目标：

1. 熟悉课文内容，感受作者对济南冬天的喜爱之情。

2. 学习文章中生动形象的语言表达方式，提高自己的写作能力。

3. 掌握文中一些重要的修辞手法及表达技巧。

课前预习：

1. 阅读课文，初步了解文章的大意。

2. 查找有关老舍及其作品的相关资料，了解作者的生平与创作风格。

3. 标记出不理解的词语或句子，准备在课堂上讨论。

课堂学习：

1. 整体感知

- 文章开头是如何描述济南冬天的特点的？找出关键句。

- 作者通过哪些具体景物来表现济南冬天的独特魅力？

2. 精读分析

- 第一段中，“对于一个在北平住惯的人”这句话有什么作用？

- 第二段中，“小山整把济南围了个圈儿”一句运用了怎样的描写手法？

- 第三段中，“那点薄雪好像是忽然害了羞”运用了什么修辞手法？有何效果？

3. 合作探究

- 小组讨论：作者为什么说“济南真得算个宝地”？

- 全班交流：你认为文中哪一部分最能打动你？为什么？

课后巩固：

1. 背诵并默写课文中的优美段落。

2. 完成课后练习题，检查自己对知识点的掌握情况。

3. 写一篇短文，模仿本文的写作风格，描绘你家乡的一处自然景观。

参考答案：

1. 文章开头通过对比北平和伦敦的气候特点，突出济南冬天的温晴。

2. “小山整把济南围了个圈儿”运用了拟人的手法，赋予小山以人的特性，形象地表现出济南被群山环绕的地貌特征。

3. “那点薄雪好像是忽然害了羞”运用了拟人的修辞手法，生动地描绘出薄雪覆盖下的山景之美，给人以温馨的感觉。

希望同学们能够通过本篇导学案的学习，不仅理解课文内容，还能从中汲取写作灵感，提升自身的文学素养。