在小学音乐教学中，《卖报歌》是一首耳熟能详的经典歌曲，它不仅旋律优美动听，而且富有教育意义。本教案旨在通过《卖报歌》的教学，让学生了解旧社会报童的艰辛生活，培养学生的同情心和感恩之心，同时激发他们对音乐的兴趣。

一、教学目标

1. 知识与技能目标：

学生能够准确地演唱《卖报歌》，并理解歌词所表达的情感。

2. 过程与方法目标：

通过聆听、学唱、表演等多种方式，提高学生的音乐感知能力和表现力。

3. 情感态度与价值观目标：

培养学生对旧社会劳动人民的同情心，珍惜今天来之不易的生活。

二、教学重点与难点

重点：学会正确地演唱《卖报歌》，感受歌曲的情感内涵。

难点：理解歌曲背后的历史背景和社会意义。

三、教学准备

教师需准备好钢琴或电子琴等乐器，以及相关的多媒体设备。此外，还需收集一些关于旧社会报童生活的图片资料，以便更好地向学生展示。

四、教学过程

1. 导入新课

教师可以通过讲述一个关于旧社会报童的故事来引入课题，激发学生的学习兴趣。

2. 初步感知

播放《卖报歌》录音，让学生初步感受歌曲的旋律和节奏。

3. 学习歌曲

（1）教师逐句教唱歌曲，注意纠正学生的发音和音准。

（2）引导学生分析歌词，理解歌曲所传达的思想感情。

（3）组织学生分组练习，相互帮助，共同进步。

4. 表现与创造

鼓励学生用自己的方式演绎《卖报歌》，可以是独唱、合唱，也可以加入简单的舞蹈动作。

5. 总结评价

对本节课的学习情况进行总结，表扬表现优秀的学生，并提出改进建议。

五、教学反思

通过本节课的教学，学生们不仅学会了《卖报歌》，还深刻体会到了旧社会劳动人民生活的艰难。这将有助于他们在今后的学习生活中更加珍惜现有的幸福生活，树立正确的价值观。

总之，《卖报歌》作为一首经典的儿童歌曲，在小学音乐课堂上具有重要的教育价值。希望通过本教案的设计与实施，能让更多的孩子喜欢上音乐，爱上学习。