活动目标：

1. 了解感冒的基本知识，知道感冒的主要症状。

2. 学习一些简单的预防感冒的方法，并能在日常生活中加以实践。

3. 培养幼儿的自我保护意识，增强身体素质。

活动准备：

1. 教学挂图或相关图片（如感冒患者的图片、健康生活的图片）。

2. 小白板和笔，用于记录孩子们提出的预防感冒的小妙招。

3. 幼儿用书《健康小卫士》。

活动过程：

1. 导入部分

- 教师提问：“小朋友，你们有没有感冒过呀？感冒的时候感觉怎么样？”引导孩子分享自己的经历。

- 教师总结：“感冒是一种常见的疾病，会让我们觉得不舒服，比如流鼻涕、咳嗽、发烧等。”

2. 基本认知

- 出示教学挂图，向孩子们展示感冒的症状和可能的原因。

- 讨论：“为什么我们会感冒呢？感冒是不是因为吃了不干净的东西？”帮助孩子理解感冒与细菌感染的关系。

3. 学习预防方法

- 教师讲解：“我们可以怎样做来避免感冒呢？比如勤洗手、多喝水、注意保暖等。”

- 邀请孩子们一起讨论，鼓励他们说出自己认为有效的预防措施。

- 教师在小白板上记录孩子们的想法，形成一个预防感冒的清单。

4. 实践活动

- 组织一个小游戏，模拟如何正确地洗手，强调洗手的重要性。

- 模拟天气变化的情景，让孩子练习根据温度增减衣物。

5. 总结与延伸

- 教师总结今天的活动“我们今天学到了很多预防感冒的好办法，希望大家以后都能做一个健康的小卫士。”

- 推荐幼儿阅读《健康小卫士》这本书，进一步巩固所学知识。

活动反思：

通过这次活动，我发现孩子们对预防感冒的兴趣很高，能够积极参与讨论并提出自己的见解。特别是在模拟洗手环节，孩子们表现得非常认真，这让我感到欣慰。不过，在活动中也发现了一些问题，比如有些孩子对于某些概念的理解还不够深入，需要教师更多的耐心解释。此外，个别孩子的表达能力较弱，未能充分参与到讨论中。未来可以尝试增加更多互动环节，让每个孩子都有机会发言，提高他们的参与感和自信心。

希望本次活动能为孩子们树立良好的卫生习惯打下基础，让他们在未来的生活中更加健康快乐地成长！

注：以上内容为原创设计，旨在促进儿童健康教育，提高自我保护意识。