一、活动主题：

“安全出行，从我做起”——小学生交通安全教育主题班会

二、活动目的：

通过本次主题班会，引导小学生了解基本的交通安全知识，增强交通安全意识，培养良好的交通行为习惯，提高自我保护能力，预防和减少交通事故的发生。

三、活动时间：

2025年4月10日（星期四）上午第三节

四、活动地点：

三年级（2）班教室

五、参与对象：

全体三年级学生及班主任

六、活动准备：

1. 制作交通安全知识PPT课件。

2. 准备交通安全宣传视频（约5分钟）。

3. 设计交通安全知识问答卡片。

4. 布置教室黑板，书写主题标语。

5. 准备小奖品若干，用于互动环节奖励。

七、活动流程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以提问方式引入主题：“同学们，你们每天上学放学是怎么去学校的？有没有遇到过危险的情况？”

通过学生的回答，引出交通安全的重要性，并展示交通安全相关的图片或视频片段，激发学生兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）

教师利用PPT向学生讲解以下

- 什么是交通安全？

- 常见的交通标志有哪些？（如红绿灯、人行横道、禁止停车等）

- 步行时应注意哪些事项？（如走人行道、不闯红灯、不随意横穿马路）

- 乘坐交通工具时要注意什么？（如系好安全带、不把头手伸出窗外）

- 遇到交通事故怎么办？

3. 视频观看（5分钟）

播放一段关于小学生交通安全的动画短片，内容贴近学生生活，形象生动，帮助学生更直观地理解交通安全知识。

4. 互动问答（10分钟）

开展交通安全知识抢答赛，题目涵盖前面所讲内容，如：

- 红灯亮时可以过马路吗？

- 过马路时应该怎么做？

- 不满多少岁不能骑自行车上路？

答对的同学获得小奖品，调动学生积极性。

5. 情景模拟（10分钟）

教师设置几个常见的交通场景，如“过马路”、“坐公交车”、“骑车”等，让学生分组进行角色扮演，模拟正确与错误的行为，其他同学进行评价，加深印象。

6. 总结与倡议（5分钟）

教师总结本次活动内容，强调交通安全的重要性，并号召全体同学做到：

- 遵守交通规则

- 提高安全意识

- 做文明的小公民

最后，组织学生在“交通安全承诺书”上签名，表达自己遵守交通法规的决心。

八、活动延伸：

1. 将交通安全知识制作成手抄报，张贴在班级文化墙。

2. 鼓励学生回家后与家长一起学习交通安全知识，形成家校共育的良好氛围。

3. 在学校门口设立“交通安全小卫士”岗位，由学生轮流担任，提醒同学注意安全。

九、活动反思：

通过本次主题班会，学生们不仅掌握了基本的交通安全知识，还增强了自我保护意识。今后将继续加强交通安全教育，营造安全、文明的校园环境。

备注： 本教案设计注重互动性与实践性，结合多媒体教学手段，使学生在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识，提升教育效果。