一、课程基本信息

- 课程名称：小学五年级篮球课

- 授课年级：五年级

- 课时安排：1课时（40分钟）

- 教学篮球基础技能训练与趣味游戏结合

- 教学目标：

1. 让学生了解篮球的基本规则和基本动作。

2. 提高学生的运球能力、传球技巧和团队协作意识。

3. 培养学生对篮球运动的兴趣，增强身体素质。

二、教学重点与难点

- 教学重点：

- 掌握正确的运球姿势和方法。

- 学习基本的双手胸前传球动作。

- 教学难点：

- 在移动中保持良好的控球能力。

- 在游戏中合理运用所学技能。

三、教学准备

- 器材准备：

- 篮球若干（每两人一个）

- 标志桶或锥形筒若干

- 计时器、哨子

- 场地布置：

- 在操场或体育馆内划出一个适合进行篮球教学的区域。

- 设置起点线、传球点和投篮区等。

四、教学过程

1. 准备活动（5分钟）

- 热身操：教师带领学生做全身热身运动，包括头部、肩部、腰部、腿部等部位的拉伸动作。

- 慢跑：围绕球场进行2圈慢跑，使身体逐渐进入运动状态。

2. 基本技能讲解与练习（20分钟）

- （1）运球练习

- 教师示范正确运球姿势：双脚分开，膝盖微屈，用手腕控制球，不要用整个手掌拍球。

- 学生分组练习原地运球，教师巡视指导，纠正错误动作。

- 进阶练习：行进间运球，沿直线或绕桩进行。

- （2）传球练习

- 教师讲解并示范双手胸前传球的动作要领：两脚前后开立，双手持球于胸前，传球时前臂快速前伸，手腕下压。

- 学生两人一组，进行面对面传球练习，注意动作规范和传球力度。

3. 游戏竞赛（10分钟）

- 游戏名称：“篮球接力赛”

- 将学生分成两队，站在起点线后。

- 每队依次进行运球绕过标志桶、传球给队友、最后投篮得分。

- 比赛结束后统计得分，表扬表现优秀的学生。

4. 放松整理（5分钟）

- 放松活动：教师带领学生进行深呼吸、拉伸肌肉，缓解运动后的疲劳。

- 课堂小结：总结本节课的学习内容，鼓励学生课后多加练习，并提醒安全注意事项。

五、教学反思与建议

- 本节课通过理论讲解与实践操作相结合的方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了篮球的基本技能。

- 在游戏环节中，学生参与度高，能够积极投入到活动中，增强了团队合作意识。

- 后续可增加更多形式的篮球小游戏，提高学生兴趣，进一步巩固所学内容。

六、安全提示

- 教学过程中应密切关注学生的动作规范，防止因不正确动作导致受伤。

- 场地要保持平整，避免滑倒或碰撞。

- 学生应在教师指导下进行活动，严禁私自进行危险性动作。

七、附录（可选）

- 可根据实际需要，添加教学图片、视频资料或课后练习任务。

- 鼓励学生回家后与家人一起进行简单的篮球互动，增强亲子关系与体育意识。

备注：本教案可根据实际情况灵活调整教学内容与时间分配，确保教学效果的最大化。