【学校德育工作总结汇报】在本学年中，我校始终坚持“立德树人”的根本任务，以培养学生良好的思想品德和行为习惯为核心，全面加强和改进学校德育工作。通过构建科学的德育体系，营造积极向上的校园文化氛围，推动学生全面发展，取得了显著成效。

一、健全德育机制，夯实工作基础

学校高度重视德育工作的制度化建设，进一步完善了德育管理机构，明确职责分工，形成了校长牵头、班主任为主、任课教师协同、家长参与的“四位一体”德育工作格局。同时，制定并落实《学校德育工作实施方案》，将德育目标细化到各个年级、各个班级，确保德育工作有章可循、有序推进。

二、强化思想引领，提升学生素养

本学年，学校围绕社会主义核心价值观教育，开展了一系列主题鲜明、形式多样的德育活动。如“弘扬传统文化，传承红色基因”主题教育月、“感恩教育”系列活动、“文明礼仪养成教育”等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过国旗下讲话、主题班会、黑板报评比等多种形式，增强了学生的道德认知和实践能力。

三、注重心理健康，关爱学生成长

为促进学生身心健康发展，学校开设了心理健康教育课程，并建立了心理咨询室，配备专业心理教师，定期开展心理健康讲座和团体辅导活动。同时，加强对特殊学生的关注与帮扶，建立“一对一”结对帮扶机制，帮助学生解决学习和生活中的困难，营造温暖和谐的成长环境。

四、深化家校共育，凝聚教育合力

学校积极推进家校合作，通过家长会、家访、微信平台等多种渠道，加强与家长的沟通交流，形成教育合力。组织开展了“家长进课堂”“亲子读书日”等活动，提升了家长的教育理念和参与意识，促进了家庭教育与学校教育的有机融合。

五、优化校园环境，营造良好氛围

学校不断改善校园环境，打造绿色、文明、安全的育人空间。通过美化校园、规范班级文化建设、开展“文明班级”“优秀少先队员”评选等活动，增强学生的集体荣誉感和责任感，营造了积极向上、健康有序的校园文化氛围。

总结一年来的德育工作，我们取得了一定的成绩，但也清醒地认识到，德育工作仍面临诸多挑战。今后，我校将继续坚持以学生为中心，不断创新德育内容和形式，努力构建更加科学、高效、可持续的德育体系，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年而不懈努力。