【记一次辩论会作文600字（记一次的作文）】那是一个阳光明媚的下午，教室里却气氛紧张。我们班举行了一次别开生面的辩论会，主题是“小学生是否应该参加课外补习”。正方认为应该参加，反方则持相反意见。我被分到了反方，和几位同学一起准备这场“思想交锋”。

在老师宣布开始前，我们小组反复练习了几次，每个人都认真地背诵自己的观点，还互相纠正语病和逻辑漏洞。虽然心里有些紧张，但更多的是期待。毕竟这是第一次真正意义上的辩论，大家都有些兴奋。

辩论正式开始时，正方率先发言，他们列举了各种理由，比如补习能提高成绩、帮助孩子全面发展等。而我们反方则强调，过多的补习会占用孩子的休息时间，影响身心健康，甚至可能导致学习兴趣下降。

轮到我发言时，我的声音有些颤抖，但想到之前准备的内容，慢慢镇定下来。我说：“我认为，适当的补习可以作为学习的补充，但过度依赖补习反而会让孩子失去自主学习的能力。而且，孩子们也需要时间去玩耍、去探索世界。”说完后，我看到老师点头，心里顿时踏实了许多。

接下来的自由辩论环节更是精彩纷呈，双方你来我往，妙语连珠。有时我们会因为一个观点争得面红耳赤，有时又因为对方的机智回答而忍不住鼓掌。整个教室充满了热烈的讨论声，仿佛一场思维的碰撞。

最后，老师对我们的表现给予了肯定，并鼓励我们在今后的学习中多思考、多表达。虽然我们没有赢得比赛，但这次辩论让我学到了很多：如何组织语言、如何倾听他人、如何在压力下保持冷静。

这次辩论会不仅是一场语言的较量，更是一次成长的经历。它让我明白，有时候，不是一定要赢才值得参与，重要的是在过程中收获了什么。这真是一次难忘的“记一次”的经历。