《我的叔叔于勒》这篇小说由法国著名作家莫泊桑创作，他以细腻的笔触描绘了资本主义社会中人与人之间的金钱关系。故事通过叙述者“我”的视角，讲述了菲利普夫妇对于勒的态度变化，从最初的厌恶到后来的热切期待，再到最终的失望，深刻揭示了当时社会中普遍存在的拜金主义现象。
在学习这篇课文时，教师可以引导学生关注以下几个方面：
1. 人物形象分析：重点分析菲利普夫妇的性格特点以及他们对金钱的态度。
2. 情节结构：梳理故事的发展脉络，探讨作者如何通过情节设置来表现主题。
3. 语言特色：体会莫泊桑简洁而富有表现力的语言风格。
4. 主题思想：思考作者希望通过这个故事传达怎样的社会批判和人生哲理。
此外，还可以结合现实生活中的实例，让学生思考现代社会是否存在类似的问题，并鼓励他们提出自己的见解。这样的教学活动不仅能够加深学生对文本的理解，还能激发他们的批判性思维能力和表达能力。
总之，《我的叔叔于勒》作为一篇优秀的短篇小说，其丰富的内涵和深刻的寓意值得每一位读者细细品味。通过深入学习这篇课文，学生们不仅能提高自身的文学素养，还能够在一定程度上反思现实生活中的人际交往方式。
